El proyecto de b-resol con la Fundación FITA reconocido en la Feria BizBarcelona

Finalista en el apartado de iniciativas compartidas

La iniciativa gracias a la cual personal profesional y voluntarias de la Fundación FITA dan apoyo mediante b-resol frente a posibles problemas psicològicos originados por el confinamiento en alumnos, familia y docentes ha recibido de la Feria del emprendimiento BizBarcelona.

Gran satisfacción, y volvemos a provechar la ocasión para felicitar a Raquel, Meritxell, Mónica, Roger, Ares … por su gran trabajo y actitud de innovación.

Sesión especial 2 de mayo: «Bullying en tiempos de ciberescuela»

En colaboración con la Fundación FITA

En el Día Internacional contra el acoso escolar, hemos confeccionado el vídeo:

En él, encontraréis las intervenciones de:

– Raquel Linares, Fundación FITA

– Josep Fígols, b-resol

Así como cápsulas de vídeo aportadas por personalidades expertas en bullying y cyberbullying de la talla de:

– José Ramón Ubieto, Psicólogo Clínico y Psicoanalista

– Irene Montiel, Psicóloga i Criminóloga, docente de la Universidad Internacional de la Rioja

– Maite Garaigordobil, Psicóloga, Universidad del País Vasco

– Ricardo Lombán, Lomber Soluciones Cyberbullying

– Marisa Escuer, INS Montjuïc, docente del Máster de Gestión de Conflictos de la UOC

– Ana Armesto, Abogada, Mediadora, Coach

b-resol organiza el Webinar: «Bullying en temps de ciberescola»

Con la colaboración de la Fundación FITA y Hubbik UOC

Con motivo del Día internacional contra el bullying, el día 2 de mayo llevamos a cabo un Webinar al que podéis acceder en:

Se realizaron unas ponencias principales:

La relació entre els alumnes en la ciberescola. Més units o més conflictes?

  • Coral Regí, Directora de l’Escola Virolai de Barcelona
  • Anna Portal, Cap d’Estudis de l’INS CAN MAS de Ripollet
  • Marta Jaume, Equip Psicopedagògic de l’Escola Pia de Caldes de Montbui

El vincle entre ciberassetjament i TCA

  • Raquel Linares, Psicòloga clínica i Directora de la Fundació FITA 

y contamos la valiosa aportación de capsulas de vídeo, intercaladas entre las ponencias, de:

– Mirta Blanco, Escola GEM de Mataró

– Marie Pagès, Departament d’Inspecció i Qualitat Educativa del Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior, Govern d’Andorra

– Natí Bergadà, Mestra i Psicopedagoga

– José Ramón Ubieto, Psicòleg Clínic i Psicoanalista

– Marina Garriga, Creixent amb Mediació

– Marta Clar, Servei d’Escola i Família del Departament d’Educació, Generalitat de Catalunya

– Ànnia Cuello, INS Cirviànum de Torelló

– Gemma Brullés, Ahora dónde – Le Refuge

– Irene Montiel, Psicòloga i Criminòloga

– Lídia Casanovas, Fil a l’agulla

– Maite Garaigordobil, Psicòloga, Universidad del País Vasco

– Jordi Plana, Serveis d’Educació, Diputació de Barcelona

– Anna Plans, Associació de Consumidors de Mitjans Audiovisuals de Catalunya

– Xaro Alcaraz, INS Antoni Pous i Argila de Manlleu

– Ester López, Programa Stop Bullying

– Marisa Escuer, INS Montjuïc i Màster de Gestió de Conflictes de la UOC

– Joan Martínez Prieto, ACPAE

– Maria Teixidor, Advocada, emprenedora, BCN RESOL

– Ana Armesto, Advocada, mediadora, coach

– Josep Casarramona, INS Circiànum de Torelló

– Ricardo Lombán, Lomber Soluciones Cyberbullying

– Ramiro Ortegón, Plataforma PDA Bullying

– Gemma Fàbregas, Yo también leo

– Dr. Santiago García-Tornel, Pediatra 7.2

Acuerdo de b-resol y la Fundación FITA

Para reducir el impacto del confinamiento en la salud mental de los adolescentes

No podemos cambiar la situación de confinamiento, pero sí podemos cambiar la manera cómo la vivimos, la sentimos y la transmitimos a las personas con las que convivimos.

Por ello, que es nueva para la gran mayoría de personas, FITA Fundación y b-resol han unido esfuerzos para daros asesoramiento psicológico y social gratuito durante el confinamiento.

Destinado a adolescentes, familias y profesionales de la docencia y la acción social.

FITA Fundación ha destinado al proyecto un equipo multidisciplinar integrado por psicólogos, educadores sociales y voluntarios, para dar respuesta a las necesidades de orientación y apoyo puntual. El servicio ha empezado a estar disponible en Catalunya de manera inmediata. Y todo ello en 4 sencillos pasos:

El texto completo de la Nota de Prensa lo podéis encontrar aquí:

Reacción especial a una situación especial.

#COVID19 #YoActuo #TodoIraBien #JuntosLoConseguiremos

Stay tuned para su evolución.

b-resol en la Cadena Ser

Entrevista en el programa «Aquí amb Josep Cuní!

El 9 de enero de 2020, nuestro CEO fue entrevistado por Pipo Serrano y Josep Cuní en el programa matinal de la Cadena Ser Catalunya.

Josep Fígols, CEO y cofundador de b-resol

Josep compartió el porqué el 100% de los centros que el curso pasado adquirieron https://b-resol.com han repetido este curso y cómo los observadores, gracias a b-resol, ayudan a sus compañeros, no solo en casos de bullying y ciberbullying, sino tambien en TCAs como bulimia o anorexia.

b-resol participa en la II Jornada FITA de TCA y Acción Social

“Los Trastornos de la Conducta Alimentaria en una sociedad (híper)conectada”

El día 28 de noviembre, nuestro CEO, Josep Fígols participó en la mesa redonda sobre acoso escolar y TCA.

En su presentación, resumió los resultados del Ier Barómetro b-resol de conflictos en los centros educativos, haciendo hincapié en los resultados concernientes a percepción de TCA en las aulas.

En dicha mesa redonda, también se contó con la participación de la profesora Silvia Francés, del centro Vedruna Carme Sabadell, que compartió su experiencia con b-resol en la prevención, detección y actuación en casos de potenciales casos de acoso y TCA.

I Barómetro b-resol

Con mucha ilusión y después de una gran trabajo a partir de más de 2.000 respuestas de alumnos de 16 centros, presentamos el

Por primera vez, una encuesta se centra de manera holística en las múltiples dimensiones, tanto de los diferentes conflictos de Convivencia como de los Trastornos de Conducta Alimentaria.

Nota de prensa del Ier Barómetro b-resol
Infografía del Ier Barómetro b-resol

Conocer y poder medir, es el primer paso para poder llevar a cabo medidas correctoras.

¡Buena lectura!